A Câmara Municipal de Lagoa, através da Biblioteca Municipal Tomaz Borba Vieira, promove, nos próximos dias 4 e 5 de setembro, as primeiras Jornadas da Educação realizadas na Lagoa, subordinadas ao tema «A Escola que Somos, o Futuro que Construímos». A iniciativa terá lugar no cineteatro lagoense Francisco D’Amaral Almeida e integra o programa municipal de arranque do ano letivo.
As Jornadas da Educação 2026 pretendem constituir um espaço de reflexão, partilha e debate em torno dos principais desafios que se colocam, atualmente, junto da comunidade educativa, reunindo especialistas e profissionais de diferentes áreas para abordar questões relacionadas com a inovação educativa, a transformação social, a inteligência artificial, a cidadania, a saúde mental, o bullying, as expressões artísticas e a relação entre educação e cultura.
O Presidente da Câmara Municipal de Lagoa, Frederico Sousa, presidirá à sessão de abertura oficial das jornadas, seguindo-se três momentos de conferência que assumem particular destaque. Em primeiro lugar, terá lugar a conferência «Para uma Nova Escola», protagonizada por Jorge Rio Cardoso, professor do Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade de Lisboa, com apresentação e moderação do Presidente do Conselho Executivo da Escola Secundária de Lagoa, Alexandre Oliveira.
Jorge Rio Cardoso é doutorado em Ciências Sociais pela Universidade de Aveiro e tem dedicado o seu percurso profissional à promoção do sucesso escolar, tendo desenvolvido centenas de ações nesta área. É autor de diversas obras sobre educação, entre as quais «Uma Nova Escola para Portugal» e «Mais IA, Melhor Educação», esta última publicada em 2025, e foi distinguido ao longo do seu percurso pelo trabalho desenvolvido.
Durante a tarde, pelas 14h00, terá lugar a conferência «Escola, Inteligência Artificial e Cidadania», por Vítor Tomé, perito do Conselho da Europa e da Comissão Europeia, professor da Universidade Autónoma de Lisboa e investigador convidado do Instituto Universitário de Lisboa. A intervenção contará com a moderação da Presidente do Conselho Executivo da Escola Básica Integrada de Água de Pau, Hermínia Rodrigues.
Vítor Tomé desenvolve, atualmente, investigação em projetos internacionais relacionados com Educação para a Cidadania Digital, Literacia dos Media, Literacia da Inteligência Artificial e Integridade da Informação, sendo também formador de professores e jornalista. É doutorado em Educação para os Media, pela Universidade de Lisboa, e realizou um pós-doutoramento em Ciências da Comunicação.
O encerramento das Jornadas ficará a cargo de Leonor Sampaio da Silva, professora associada da Universidade dos Açores e investigadora do CHAM – Centro de Humanidades, que, pelas 16h30, apresentará a conferência «Humanizar pela Educação e pela Cultura». A sessão será apresentada e moderada por Albertina Oliveira, vereadora da Educação, Cultura e Juventude da Câmara Municipal de Lagoa.
A conferência de encerramento estabelecerá uma ponte entre educação e cultura, áreas fundamentais para uma formação integral e para a construção de uma escola mais humanizada. Leonor Sampaio da Silva desenvolve atividade docente e de investigação nas áreas da cultura contemporânea, literatura, estudos visuais e estudos de tradução, contando igualmente com um percurso ligado à escrita literária.
Para além das três conferências, o programa contempla dois painéis de debate. O primeiro, «(Re)Pensar a Escola», apresentado e moderado pelo Presidente do Conselho Executivo da Escola Básica Integrada de Lagoa, Manuel Rodrigues, decorrerá durante a manhã e reunirá Paula Cabral, com uma intervenção sobre «O Papel da escola para a transformação social», e Josélia Fonseca, que abordará as «Conceções e práticas educativas integradas».
Já durante a tarde, a apresentação e moderação do painel «O Aluno no Centro do Processo Educativo» estará a cargo de José Freire, Professor e Presidente da Associação Desliga, e colocará em discussão temas como o papel das expressões na formação integral dos alunos, a saúde mental na escola e o bullying, contando com as intervenções de Ana Rochate d’Almeida, João Mendes Coelho e Vanessa Ponte Borges.
No dia seguinte, 5 de setembro, os participantes interessados poderão ainda, mediante inscrição prévia, integrar um programa cultural facultativo dedicado ao conhecimento do território, com possibilidade de visita guiada ao Convento de Santo António, realização do trilho interpretativo da Rota da Água ou visita ao Núcleo Museológico da Adega, Núcleo Museológico da Agricultura e Quintal Etnográfico da Ribeira Chã.
Integradas no programa municipal de arranque do ano letivo, as Jornadas procuram afirmar-se como um momento de encontro entre profissionais da educação, especialistas e comunidade, promovendo a reflexão sobre os caminhos que a escola pode percorrer perante os desafios de uma sociedade em constante transformação.
O público-alvo são professores, educadores, profissionais na área da educação, psicólogos, profissionais das Ciências da Educação, e demais interessados na área da educação e desenvolvimento infantil, tendo prioridade os docentes a lecionar no concelho de Lagoa e os residentes no concelho. De referir que estas jornadas em fase de processo de creditação, pela Secretaria Regional da Educação, Cultura e Desporto.
As inscrições decorrem até ao dia 2 de setembro, através do QrCode ou do link publicado nas redes sociais na autarquia. Para mais informações e/ou esclarecimentos de dúvidas, os interessados poderão fazê-lo através do email biblioteca@lagoa-acores.pt ou 296 912 510.
As primeiras Jornadas da Educação na Lagoa são organizadas pela Câmara Municipal, através da Biblioteca Municipal Tomaz Borba Vieira, em parceria com a Escola Secundária de Lagoa, a Escola Básica Integrada de Lagoa e a Escola Básica Integrada de Água de Pau, com o apoio do Centro Social e Cultural da Atalhada, Centro Social e Paroquial da Ribeira Chã e OVGA, reforçando a importância da articulação entre diferentes agentes da comunidade educativa.
